ARTICLE 1
Prácticas innovadoras en la vinculación escuelas de negocios-empresas
Résumé :
El objetivo del artículo es conocer ¿Cómo pueden crearse relaciones de largo plazo entre las empresas y las escuelas de negocio que sean benéficas para ambas partes? y ¿Cuáles son los factores de éxito para crear actividades de colaboración eficaces?
Basándose en una revisión de la literatura existente sobre la cooperación entre empresas y escuelas de negocios se identificaron una serie de necesidades de las empresas y de las propuestas que tienen las escuelas de negocios para atenderlas. A través de la cooperación entre ambas las empresas reclutan personas talentosas y preparadas. Al construir un marco de referencia se consideraron dos dimensiones, la naturaleza del conocimiento que puede ser transferido por un lado y por el otro el lapso de tiempo que la relación entre ambas partes debe durar.
Se observan cuatro opciones posibles: la generación de conocimiento a largo o corto plazo, la transferencia de conocimiento a corto y largo plazo.
Con base en este análisis, se presenta un modelo con los factores de éxito que permiten actividades conjuntas sostenibles a través de distintos modos identificados.
par María del Carmen Domínguez Ríos
Profesora
Universidad Nacional Autónoma de México
(Mexique) |
ARTICLE 2
Modelo de presentación de información sobre gestión de la cadena de suministro en las memorias de sostenibilidad
Résumé :
Una adecuada gestión sostenible de la cadena de suministro es un activo intangible que genera valor a futuro para las empresas. Informar de manera oportuna, precisa y verificable contribuirá a una mejor reputación y a un mayor valor para el accionista. En este sentido, en este trabajo se propone un modelo de presentación de información sostenible de la cadena de suministro en las memorias de responsabilidad social corporativa. Con este objetivo, se analizan las memorias presentadas siguiendo el modelo Global Reporting Iniciative (GRI) dentro del sector de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC). Las empresas de este sector suelen tener su sede en países tradicionalmente desarrollados pero la producción se ha desplazado hacia economías de bajo coste, creando una compleja cadena de suministro caracterizada por nuevas regulaciones regionales y mundiales que requieren un cumplimiento y promoción de iniciativas voluntarias haciendo necesarias estrategias innovadoras que permitan la identificación y la gestión de los riesgos y las oportunidades. Existen numerosos criterios de sostenibilidad que muchas empresas ya gestionan a lo largo de la cadena de suministro, por lo que se realiza una clasificación y análisis de los resultados obtenidos en función de los aspectos medioambientales y sociales.
par Domingo Nevado Peña Profesor
Universidad de Castilla-La Mancha (España)
Víctor Raúl López Ruiz Profesor
Universidad de Castilla-La Mancha (España)
José Luis Alfaro Navarro Profesor
Universidad de Castilla-La Mancha (España)
|
ARTICLE 3
Indicadores de Capital Intelectual y su relación con el rendimiento. Un análisis empírico.
Résumé :
Este trabajo pretende contribuir a la creciente literatura explicativa que actualmente está viendo la luz tras la publicación de abundantes trabajos de índole teórica sobre modelos de capital intelectual. La contrastación de la utilidad real de los sistemas de información sobre capital intelectual en la generación de riqueza empresarial se hace necesaria para justificar la notable inversión de recursos que suponen este tipo de sistemas, cuya implantación y seguimiento, como la del resto de sistemas de control de gestión, ha de obedecer a razones de economicidad. Los resultados del análisis empírico muestran evidencia de que las empresas con mayores niveles de implantación de estos sistemas de información, utilizados para evaluar la tendencia en la adquisición de capital intelectual, presentan mejores índices en determinados indicadores representativos de la creación de valor.
par Magda L. Ochoa-Hernández Profesora
Facultad de Comercio de Tampico
Universidad Autónoma de Tamaulipas Tampico. México
(Mexique)
Begoña Prieto-Moreno Catedrática
Departamento de Economía y Admon de Empresas
Universidad de Burgos (Espagne)
Alicia Santidrián-Arroyo
Profesora
Departamento de Economía y Admon de Empresas Universidad de Burgos (Espagne) |
ARTICLE 4
La Responsabilidad Social Universitaria: más allá de la proyección y extensión social, una mirada a la experiencia de la Universidad EAN de Colombia
Résumé :
La academia se enfrenta hoy al difícil reto de contribuir a la construcción de una ética que guie la acción pública y privada. No obstante, esta formación en valores no es una tarea fácil, obliga a repensar el rol de la Universidad y la orientación de sus modelos educativos a partir del conocimiento integral de la dimensión humana, desde una perspectiva teórica y práctica. En este sentido, la experiencia de la Universidad EAN de Colombia es un interesante referente gracias a la filosofía y práctica de un particular modelo educativo que se constituye en el eje de su Responsabilidad Social Universitaria (RSU).
par Fabio Moscoso Durán Profesor
Universidad EAN (Colombie)
Jennyffer Vargas Laverde Profesor
Universidad EAN (Colombie) |
ARTICLE 5
Una apreciación de la utilización de estudios de caso para la construcción de teoría en ciencias de gestión en Colombia
Résumé :
En este artículo se examina la utilización de los estudios de caso como una estrategia de investigación autónoma que permite la construcción de teoría en ciencias de gestión. El documento presenta los resultados de la revisión de una muestra de estudios de este tipo publicados recientemente en Colombia en forma de artículos. Estos resultados ponen en evidencia la baja frecuencia con que los estudios de caso son empleados para la construcción de teoría.esponsabilidad Social Universitaria (RSU).
par Ruth Esperanza Román Castillo Profesora
Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Bogotá,
(Colombia)
Alina Gómez Mejía Profesora
Pontificia Universidad Javeriana, Cali, (Colombia)
Ali Smida Professeur Université Paris 13 Sorbonne Paris
(Francia) |
|
